Günümüz toplumlarında, farklılık gösteren “Başkalarıyla iş birliği nasıl cesaretlendirilir?” ve “İş birliği yapma arzuları nasıl harekete geçirilir?” soruları sıkça gündeme geliyor. Bu sebepsiz değildir, çünkü çok karmaşık, çok katmanlı ve…
Farklı boyutlarıyla “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”
Dünya, ertelenmiş bir yüzyıl olarak da görülen 20. yüzyılın ardından kimi zaman kökenleri on yıllar öncesine dayanan kimi daha yeni başlayan bir dönüşüm süreci içerisinde. Bu dönüşüm, eğitimden ekolojiye, sağlıktan…
Eğitimde paradigma değişimi: AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası (IX)
AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası üst başlığıyla eğitim alanındaki paradigmal dönüşümü dönemsel, kavramsal ve tematik boyutlarıyla analiz ettiğimiz bu uzun yazı dizisinde ele aldığımız konular, belirli bir…
Eğitimde paradigma değişimi: AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası (VIII)
Merkezî sınav,ölçmede adalet ve dijital ekosistem Sosyal hayatın günlük ritmi içinde sıkça karşılaşıldığı üzere, insanlar neden-sonuç ya da olay-olgu arasındaki ilişkileri, süreç analizine dayalı bütüncül bir bakış açısından ziyade çoğunlukla…
Eğitimde paradigma değişimi: AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası (VII)
Eğitim ve aile, diyalektik ve bütüncül rolleri ile bireyin kimlik inşasında merkezi yer tutan iki temel kurumdur. Bireyin sosyalleşme süreci de bu iki kurum arasında cereyan eden çok yönlü ve…
Eğitimde paradigma değişimi: AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası (VI)
Eğitim sistemimizin dönüşümüne 21. yüzyılın ilk çeyreği boyunca eşlik eden kritik evreleri dönemsel, kavramsal ve tematik boyutlarıyla analiz ettiğimiz bu yazı dizisi kapsamında erişim ve demokratikleşmeden vesayetle hesaplaşma süreçlerine, müfredatın…
Eğitimde paradigma değişimi: AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası (V)
Anadolu kültürünün Ahilik’le yoğurduğu mesleki eğitim bu topraklarda bir hayat terbiyesidir. 13. yüzyılda Ahi Evran’ın öncülüğünde kurumsallaşan bu yapı, üretimi ahlâkla, emeği erdemle, ustalığı insan olmanın inceliğiyle bütünleştiren özgün bir…
Eğitimde paradigma değişimi: AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası (IV)
Eğitim sistemimizin yapısal dönüşümü bağlamında süregelen müfredat çalışmalarının son çeyrek yüzyıldaki serencamını üç ayrı evre içinde değerlendirmek mümkündür. Bu evreler, salt pedagojik müdahale olmaktan öte, bir zihniyet değişiminin, değer inşasının…
Eğitimde paradigma değişimi: AK Parti iktidarlarında sistem ve vizyonun yeniden inşası (III)
Eğitim sistemimizin son çeyrek yüzyıldaki dönüşümüne ilişkin olarak kaleme aldığımız bu yazı dizisinin önceki bölümlerinde, AK Parti iktidarlarının 2002 sonrasında ortaya koyduğu istikrarlı ve güçlü yönetim perspektifi eşliğinde, eğitim alanının…